高校生のうちにやってよかったこと①マイプロジェクト

こんにちは！山田です。

今回は私が高校生のうちにやっておいてよかったな、と感じたものについて書いていこうと思います！①ということで今回は自分の中で圧倒的にやってよかった「マイプロジェクト」について書いていきます！！

マイプロジェクトって何？

マイプロジェクトって聞いたことありますかね？もしかしたらあまり聞き馴染みがないかもしれないので、補足情報として

マイプロジェクトは、身の回りの課題や関心をテーマにプロジェクトを立ち上げ、実行することを通して学ぶ、探究型学習プログラムです。大切にしているのは、小さくても実際に起こす「アクション」と、プロジェクトに対する「主体性」です。

要は自分で感じた課題感に対して、自分で考えて自分で行動してみるっていう探究型の学習のことです！

何でマイプロジェクト始めたの？

私がマイプロジェクトに出会ったのは、高校一年の一月です。学校の先生からの紹介でマイプロジェクトについて知りました。その時に「何か自分にもできることがあるかも」「何か自分も変われるかも」って思ったのがきっかけです。何よりもマイプロジェクト（以下マイプロ）に取り組んでいる高校生の動画を見たときに衝撃を受けました。自分と同世代の高校生たちが自分の意思を持って自分から動いている姿。そしてその挑戦で悔し涙したり、嬉し涙を流している姿。生き生きと自分のやってみたいことに挑戦し、発言する姿を見て、本気で何かに挑戦するって格好いいいかもってなりました。

自分も一年後にあるマイプロアワードに参加する、本気で挑戦するって決めて、私のマイプロへの道がスタートしました。

その動画がこちらです。「全国高校生MY PROJECT AWARD 告知movie」

どんなことしたの？

主にやったことは以下です。

コロナでも繋がろう折り鶴プロジェクト
古民家再生プロジェクト
子供のイベント企画運営
マイプロジェクトサポート支援

コロナでも繋がろう折り鶴プロジェクトとは、コロナの一番酷かった時期に休校となり友人にも会えない日々が続いた時、会えなくても繋がってお互い応援できるように折り鶴と、メッセージを持った写真を送ってもらい一つの動画にしたものです。参加者は全国各地から１００人以上。「コロナ」だからで諦めず今の自分にできることを考えて行動することの大切さを学びました。

その動画がこちら夢島プロジェクト

古民家再生と子供のイベント企画運営は、人との繋がりや新しいコミュニティを形成すること。子供たちにとっての居場所を増やすことを目的として活動しました。自分1人から始めた取り組みがいつの間にか、地域の方との関わりの場や子供たちの思い出の一つ、高校生の成長の場に繋がっていました。一つの空間に人が集まり、コミュニティが生まれ、そこからまた新しい関係性が繋がっていくことを実感しました。

古民家は草も生い茂り中にも入れない状況からいろんな方々に協力いただき、そこでイベントができるまでになりました。綺麗になった古民家で、町の子供たちを呼んでクリスマスイベントを実施したりワークショップ、フリーマーケットを行いました。

マイプロジェクトのサポート支援については、対象を中高生に絞り学生自身の「やってみたい」の発見から実行、振り返りまでをサポートしました。自己分析をサポートする中で、「普段自分ではなかなか気づかなかったことに気づけました」「思ったよりも自分のこと分かってなかった」など感想をもらいました。

マイプロの伴走を通して学んだことは、学生の数だけマイプロジェクトがあるし、それは何一つとして同じものはないということ。そして、同じ伴走方法もないということ。生徒それぞれによって関わり方やコミュニケーションの取り方を工夫していく必要があるということ。

教育に携わりたいと思うようになって7年。小さくも関わるようになって3年。自分の中でこの伴走の経験が大きな経験になっています。伴走させてくれた生徒と、自身に伴走の大切さを教えてくれた伴走者に感謝。。

悔しかった場面は？

始めて見たもののその課題感にどう取り組めばいいのか全く分からず、周りの人から意見をもらっては「本当にこれは課題なのか」「自分がやりたいことって何か」何度も考えて考えて悩みました。

自分のやってみたいことを伝えた時「マイ感（自分らしさ）がない」「他人事みたい」など厳しい意見ももらいました。しかしそれは、自分でも理解していました。だからこそ余計に、本気でやっていても上手く伝えられないことや、考えがもとまらないことにモヤモヤしていました。本当に自分がやりたい事は何なのかそこから高校二年生になる4月まで3ヶ月間悩み、ほとんど動けずいました。

モヤモヤして動けなかった期間本当に自分の軸がなくて悔しい思いも沢山しました。軸が決まって動き出してからも、「高校生だから〜」という自身のステータスに助けられる一方で苦しめられることもありました。